近日，作为瑞安文化工程研究工程丛书乙编第三种，由宁波大学钱茂伟教授团队合著的《董朴垞的国学与史学研究》由人民出版社出版，全书近44万字。

　　董朴垞（1902-1981），名允辉，字朴垞，号敬庵，瑞安县城人。早年私淑孙诒让，追踪梁启超治学脉络。1922年，瑞安中学毕业后，负笈杭城，考入浙江工专，转学法政。后因病辍学，居家自修国学。旋承同乡、“洋状元”、财政部次长项骧之聘，担任家庭教师四年半（1925-1929）。1929年，担任半年上海大同大学国学老师。1930年至1931年，为燕京大学国学所研究生，导师是顾颉刚，尤其欣赏所长陈垣的治学风格。他那届的研究生后多成为著名学人，最有名的是白寿彝、牟润孙。其交往朋友有夏鼐、周予同、李笠、夏承焘、孙延钊、宋慈抱、孙正容、戴家祥、张慕骞等名家。1931-1955年，先后担任厦门集美学校、杭州高级中学、温州大学、瑞安中学国文老师。1956年，进杭州化工学校教书。1962年，以浙江化工学院老师、图书馆馆长退休。在大学或中学工作时间，精研史学，一生不辍，有350万字左右作品，夏鼐称他“白头穷史，著作等身”，惜因著作多未刊刻而不为当今学界所知。其著名学生有浙大教授徐规、倪士毅等。

　　自2020年以来，钱教授团队在董朴垞家族的支持下，开展了董朴垞全部作品的整理。目前，已经出版了《中国史学史初稿》《孙诒让学记》《中国史学史长编》《修学庐日记》《俞樾年谱》《王国维著述系年》《中国正史编纂法》，只剩下《民国史稿》及《朴垞文丛》两种尚未出版（详见温州日报阅览版4月6日《为了四十多年的珍藏——浙图举办董朴垞手稿捐赠仪式暨学术座谈会》与6月22日《振兴国故，接续学脉——董朴垞四种著述出版记》）。

　　本书是董朴垞一生及学术研究活动的全部梳理。著者认为，要理解董朴垞的学术价值，须有两大视角，一是史学理论及史学史，二是浙东学术史。只有从两大角度观察董朴垞，才可以判断其学术地位。本书的总体框架分为两大板块，一是董朴垞生平研究；二是董朴垞史学研究，包括中国史学史研究、《民国史稿》研究、《孙诒让学记》研究、年谱研究。最后附录相关成果，包括亲友记忆、研究报道、遗稿整理后记。

　　本书可谓建立在第一手材料基础上的原创性学术史研究。所谓第一手，是指通过手稿整理而形成，外界多数尚未掌握。著者通过仔细的点校性阅读，从中国史学史学科史、浙学学科史两大视角，对董朴垞一生及其以史学为主的学术成果进行整体思考。

　　首次从理想与现实的纠结角度，完整梳理了董朴垞的一生轨迹，从传统国学向现代史学转型角度梳理了董朴垞的学术活动。通过研究，可以让我们了解民国教育与学术的一些全新现象，譬如科班训练的重要性、研究的专业性、执着的学术坚持、问题训练的重要性，从而了解民国浙学的繁荣。首次从中国史学史学科史角度肯定董朴垞，刷新中国史学史学科史建构，认为《中国史学史初编》是第一部完全践行梁启超史学史做法之作，《中国史学史长编》是上世纪70年代唯一的史学史著作，这将改写“文革”期间没有中国史学史之作的传统说法。首次从正史编修理论与实践角度肯定董朴垞较早地关注正史理论与实践研究，《中国正史编纂法》是章节体、专题、古文写作的三结合实践成果。《民国史稿》计划153卷，完成过半，用纪传体写民国史，这是第一部也是唯一的一部。首次从浙学学科史角度肯定董朴垞。他关注的孙诒让、俞樾、王国维均是清代、民国浙江籍著名学人。由此，可见董氏在这三位名人研究上的独到贡献。首次从方志学学科史角度肯定董朴垞。他写过《唐宋元方志存佚考》，是较早从事方志学术研究的人。总之，本书拓展了一个全新的学术史研究选题。通过董氏作品的研究，将局部地改写这些领域学术史的认知。

　　本书通过发现新材料，形成新选题，为新手从事史学研究提供了直观的案例。董朴垞走向现代史学专题研究的艰难过程，也为当今历史学硕士论文写作训练教育提供了案例。董朴垞教育之余不忘学术研究，为今日硕士毕业的中学老师提供了榜样案例。　　　　　　　　　　 傅闻