当很多人将鼓词还停留在被称为“盲词”的刻板印象中，国家级非遗代表性传承人王晗华与丈夫陈小卯将传统“单档”表演革新为“双档”联唱。他们通过男女声交织的独特演绎，不仅拓展了鼓词的声部层次，更让人物情感得到了立体呈现。这种创新既保留了鼓词古朴典雅的韵味，又赋予其直击人心的情感张力，为这项古老艺术注入了全新生命力。

　　机缘叩门

　　开启鼓词人生

　　1950年，王晗华出生于温州市平阳县。1965年，一次偶然的渡轮经历，彻底改变了她的人生轨迹。当时，她在渡轮上被一位中年男子手中的《东方红》音乐舞蹈史诗画册所吸引，于是鼓足勇气向他借。没想到，他同意了。

　　当王晗华翻看完画册，归还时才得知该中年男子为平阳县文化馆工作人员许焕津。许焕津当即向她抛出橄榄枝：“小姑娘，你的嗓音如何？要是想学鼓词，平阳曲艺团正在招学员，不妨去试试！”

　　起初，王晗华对鼓词抱有偏见，认为其不过是视障人士用以谋生的技艺，与她心中向往的“艺术”相去甚远。但在姐姐的鼓励下，她鼓起勇气前往面试。怀着好奇与忐忑心情来到面试现场的她，高歌一曲《珊瑚颂》，非遗传承人方克多亲自为她拉二胡伴奏。

　　出色的表现让她顺利考入平阳曲艺团，师从方克多学习革命样板戏，开启了上山下乡为群众演出的艺术之路。后来，她虽短暂成为民办小学教师，但对鼓词的热爱从未消减。当平阳县文化馆馆长徐京来邀请她加入曲艺试改工作时，她毅然回归，全身心投入到温州鼓词的艺术世界中。

　　抢救曲目

　　守护传统文化

　　随着时代变迁，许多传统温州鼓词曲目濒临失传，老艺人的离世让独特的演唱技巧和曲目逐渐消失。面对这一危机，王晗华和陈小卯深感责任在肩。他们不辞辛劳，深入民间走访老艺人，一边聆听口传，一边认真记录，常常为整理曲目通宵达旦，日常讨论的话题也围绕着如何整理传统曲目。

　　经过多年努力，他们成功整理，并编写出《宝莲灯》《白蛇传》《牡丹对课》等一系列创新经典曲目。这些作品不仅保留了原汁原味，还结合当代审美进行改编创新。以《朱双凤》选段《百亩园》为例，他们在保留方言韵味的同时，融入平阳地理人文元素，引发听众强烈共鸣。

　　王晗华在艺术道路上屡获佳绩，《家住安源》登上国家级舞台，《山路》斩获省级双料大奖，《莲花声声》荣获省级特别节目奖，新作《名山情怀》也在全国性展演中广受赞誉。

　　创新求变

　　“双档”唱响曲艺新声

　　在长期的艺术实践中，王晗华敏锐察觉到传统温州鼓词单档演唱形式的局限。为突破这一困境，她与丈夫陈小卯携手钻研，大胆创新，开创了夫妻“双档”温州鼓词。陈小卯唱C调，音调平稳；王晗华则高4度开嗓，二人通过对唱、合唱等形式，让音域高低起伏，使鼓词叙事更加生动，情感表达更为细腻。

　　在演绎爱情题材曲目之际，“双档”演唱的独特优势尽显无遗。男女声对唱宛如琴瑟和鸣，将男女主人公之间错综复杂的情感纠葛细腻入微地展现出来，令观众仿佛置身于故事之中，与角色同悲同喜。“记得当年我们演绎《宝莲灯》时，台下观众如潮，足有数千之众。彼时演出并无扩音器、音响等现代设备辅助，全凭平日里无数次的刻苦练习，才使得我们一开嗓，那清亮的唱腔便能传至远方。面对台下如此众多的观众，我们时常还会巧妙地设置一些‘小彩蛋’‘小惊喜’。比如在演绎《白蛇传》时，我们会巧妙融入一点点瓯剧的唱腔，那独特的韵味与鼓词相得益彰，将这出戏演得活灵活现，引得观众阵阵喝彩。”王晗华面带微笑，娓娓道来。

　　薪火相传

　　培育非遗新生力量

　　为让温州鼓词代代相传，王晗华积极推动“鼓词进校园”活动。她走进平阳多所中小学，采用“说唱 + 表演”的趣味教学方式，降低学习门槛。教学时，她先从方言入手，培养孩子们对家乡文化的兴趣，再逐步传授鼓词技艺。

　　在她的悉心教导下，一批批青年传承人茁壮成长。“我十八九岁时，开始跟随王老师学习鼓词。她在教学过程中极为严谨认真，每一个动作都亲自示范，耐心细致地指导我，确保我能准确掌握。在学习以环保为主题的鼓词节目《家园情》时，为了让我能够精准呈现森林、河流、地球等象征性动作，王老师多次前往我家，进行一对一的教学。后来，我成了一名鼓词老师，采用了王老师当年教学的方法和理念，也学会了根据孩子们的特点和兴趣，设计生动有趣的教学环节，让他们在轻松愉快的氛围中学习鼓词。”王晗华的得意弟子、90后鼓词演员陈枫讲述道。

　　“我二十几岁跟着王晗华学鼓词，如今五十几岁了还跟着她学，她以择一事终一生的执着，诠释了匠人精神的内涵。这么多年，她以‘旧艺开新枝’的智慧，展现了传统艺术的当代价值。相信在她的努力下，温州鼓词这一古老的艺术形式会在新时代焕发出更加耀眼的光芒。”王晗华的徒弟章雪琴说道。

　　王晗华心中始终怀揣着一个愿景：在平阳开设鼓词馆，让非遗传承人拥有个人工作室，吸引更多年轻人爱上鼓词。她坚信，只要传承的大门越开越大，温州鼓词这一承载着温州人“乡音”的古老艺术，定能在新时代绽放更加夺目的光彩。